Kurumsal Başvuruya Açık

Erken Çocuklukta Değerler Eğitimi

Sıradaki grup
Yeni grup planlanıyor
Eğitim yöntemi
Uzaktan

Eğitimin Amacı

Erken çocukluk dönemi, değerlerin temellerinin atıldığı bir süreçtir. "Erken Çocuklukta Değerler Eğitimi" programı, çocukların empati, saygı, dürüstlük, sorumluluk gibi temel insani değerleri öğrenmelerini ve bu değerleri günlük yaşamlarında uygulamalarını sağlamayı hedefler. Program, çocukların sosyal ve kişisel gelişimlerini destekleyerek, toplumsal yaşamda daha sağlıklı bireyler olmalarına yardımcı olur.

Eğitim Programı

1. ModülDeğerler ve Temel Kavramlar
  • Değerler nedir? Çocukların öğrenebileceği temel değerler hakkında bilgi verilir. Empati, saygı, dürüstlük, sorumluluk, hoşgörü, işbirliği gibi temel değerler tanıtılır.
2. ModülDeğerlerin Önemi
  • Değerlerin çocukların kişisel ve sosyal gelişimindeki rolü anlatılır. Çocukların başkalarına karşı empatik olmaları ve toplumsal kurallara uymaları teşvik edilir.
3. ModülDeğerler Eğitiminin Uygulama Yöntemleri
  • Değerler eğitimi, oyunlar, hikayeler, grup çalışmaları ve drama gibi etkileşimli yöntemlerle sunulur. Çocukların değerleri eğlenceli ve kalıcı bir şekilde öğrenmeleri sağlanır.
4. ModülAile Katılımı
  • Ailelerin, çocuklarının değerler eğitimine katılımı teşvik edilir. Aile içi sohbetler ve ortak aktivitelerle çocukların öğrendikleri değerleri evde pekiştirmeleri sağlanır.
5. ModülPratik Uygulamalar
  • Çocukların öğrendikleri değerleri günlük hayatlarında nasıl uygulayabileceklerine dair somut örnekler verilir. Okulda ve evde değerlerin hayata geçirilmesi için rehberlik sağlanır.

Bölüm 1

Eğitim Mesleki Gelişim amaçlı olup, alınan belge MYK yetki belgesi zorunlu olan eğitimlerde MYK yetki belgesi yerine geçmez.

Eğitim Yöntemleri

1. Hikayeler ve Masallar

  • Değerleri anlatan hikayeler ve masallar, çocukların soyut değerleri somut bir şekilde anlamalarını sağlar. Bu hikayeler, empati ve diğer değerlerin pekişmesine yardımcı olur.

2. Drama ve Rol Oyunları

  • Çocukların değerleri yaşayarak öğrenmelerini sağlayan drama ve rol oyunları kullanılır. Bu yöntem, çocukların toplumsal beceriler kazanmasına yardımcı olur.

3. Grup Çalışmaları

  • Çocuklar, birlikte çalışarak empati ve işbirliği gibi değerleri öğrenirler. Grup oyunları ve aktiviteleri ile sosyal etkileşimleri artırılır.

4. Gözlem ve Geribildirim

  • Eğitmenler, çocukların davranışlarını gözlemleyerek, pozitif geribildirim verir ve çocukların değerler eğitimindeki ilerlemelerini takip eder.

Bölüm 5

(MY)

Eğitim, kurumsal iş birliklerine (kurum/şirket tüzel kişiliğine paket) açık olup bireysel başvurular kabul edilmemektedir. Kurumsal katılımcı profili ve ihtiyaçlarınıza göre eğitim içeriği yeniden planlanabilmektedir. Karşılıklı görüşmeler neticesinde eğitimin kapsamı ve yöntemi (yüz yüze / çevrim içi) belirlenerek ilgili süreçler tamamlanmaktadır. Mutabakat sağlanması durumunda, eğitimin gerçekleştirileceği tarih, saat ve yer; kurumunuzun katılımcıları ile öğretim elemanlarımızın uygunluk durumları doğrultusunda planlanmaktadır.

Yorumlar

4,2(79 oylama)

Bu eğitim için henüz yorum yapılmadı. Yorum yapabilmek için eğitime katılmış olmanız gerekir; e-posta adresiniz başvurunuzla eşleştirilir.

Ön başvuru
Yeni grup planlanıyor

Sitemizi kullanarak çerezlere (cookie) izin vermektesiniz. Detaylı bilgi için Çerez Politikamız'ı inceleyebilirsiniz. TAMAM