Ausbildung zur Anwendung Künstlicher Intelligenz im Akademischen Schreiben

Die Schulung dient der beruflichen Weiterbildung, und das erhaltene Zertifikat ersetzt nicht das MYK-Autorisierungszertifikat für Schulungen, die ein MYK-Autorisierungszertifikat erfordern.

Schulungsmethode: Online-Schulung

Schulungsinhalt

Sitzung 1: Zitationsanalyse und Literaturbewertung mit Scite (2 Stunden)

• Grundfunktionen von Scite und dessen Einsatz in akademischen Arbeiten.

• Analyse des Zitationskontexts von Artikeln (unterstützend, widersprüchlich, erwähnend).

• Einsatz von Scite bei Literaturrecherchen: Zuverlässige Quellen identifizieren.

• Praxis: Die Teilnehmer analysieren einen Artikel aus ihrem Forschungsbereich mit Scite und interpretieren den Zitationskontext.

Sitzung 2: Akademische Textverbesserung und Zusammenfassung mit Quillbot (2 Stunden)

• Grundfunktionen von Quillbot: Paraphrasieren, Sprachverbesserung und Zusammenfassung.

• Techniken zum Paraphrasieren akademischer Texte ohne Bedeutungsverlust.

• Zusammenfassung von Artikeln und Extraktion wichtiger Ergebnisse.

• Praxis: Die Teilnehmer verbessern und fassen ihre eigenen Artikel oder Beispieltexte mit Quillbot zusammen.

Sitzung 3: Artikelfindung und -verständnis mit Scispace (2 Stunden)

• Grundfunktionen von Scispace: Artikelfindung, Zusammenfassung und Verständnis.

• Vereinfachung komplexer akademischer Texte und Extraktion wichtiger Konzepte.

• Einsatz von Scispace in interdisziplinären Forschungsprojekten.

• Praxis: Die Teilnehmer durchsuchen einen Artikel mit Scispace, erstellen eine Zusammenfassung und diskutieren die wichtigsten Ergebnisse.

Sitzung 4: Evidenzbasierte Forschung mit Consensus und Elicit (2 Stunden)

• Consensus: Evidenzbasierte Antworten auf Forschungsfragen finden.

• Grundfunktionen und Anwendungsbereiche von Consensus.

• Schnelles Finden und Zusammenfassen von Evidenz in akademischen Arbeiten.

• Elicit: Automatisierung der Literaturrecherche und Datenextraktion.

• Grundfunktionen und Anwendungsfälle von Elicit.

• Automatisierte Literaturrecherche und Erstellung von Datentabellen.

• Praxis: Die Teilnehmer finden Antworten auf eine Forschungsfrage mit Consensus und Elicit und führen eine Literaturrecherche durch.

Die Schulung ist für die Zusammenarbeit mit Unternehmen (Institution/Unternehmenspakete) offen und individuelle Anmeldungen werden nicht akzeptiert. Der Schulungsinhalt kann entsprechend dem Profil und den Bedürfnissen der Unternehmens-Teilnehmer neu geplant werden. Der Umfang und die Methode der Schulung (Präsenz, Online) werden in gegenseitigen Gesprächen festgelegt und die entsprechenden Prozesse abgeschlossen. Nach Vereinbarung werden die geeigneten Tage und Zeiten für die Teilnehmer Ihrer Institution und unserer Lehrkräfte sowie der Schulungsort festgelegt.