Lern- und Entwicklungs-Training Programm

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 Letzte Aktualisierung 12/2025
 Türkçe

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Dieses Training dient der beruflichen Weiterbildung. Das erworbene Zertifikat ersetzt nicht das MYK-Zertifikat, das für verpflichtende Schulungen erforderlich ist.

1. Programmvorstellung und Zielsetzung

  • Das Lern- und Entwicklungsprogramm zielt darauf ab, die beruflichen und persönlichen Fähigkeiten der Mitarbeitenden zu verbessern. Das Training steigert Produktivität und Motivation und trägt so zum Erfolg der Organisation bei. Teilnehmer werden auf ihrer Entwicklungsreise durch innovative Lernmethoden und -tools unterstützt.

2. Trainingsprozess und Methoden

  • Trainingsmethoden: Die Teilnehmer werden durch Online-Schulungen, Präsenzseminare, Gruppenarbeiten, Mentoring und Coaching unterstützt.
  • Individuelle und Gruppenaktivitäten: Fördern sowohl die Entwicklung individueller Fähigkeiten als auch die Stärkung der Gruppendynamik.
  • Schulungsmaterialien: Moderne Materialien und digitale Tools werden eingesetzt, kontinuierliche Entwicklung wird über Online-Plattformen verfolgt.

3. Lernmethoden

  • Grundsätze der Erwachsenenbildung: Teilnehmer werden aktiv in den Lernprozess einbezogen, um Wissen effizient zu erwerben.
  • Mikrolernen: Kurze, prägnante und praxisorientierte Inhalte ermöglichen eine schnelle und effektive Wissensaufnahme.
  • Erfahrungsbasiertes Lernen: Realitätsnahe Szenarien und Fallstudien fördern Problemlösungsfähigkeiten.

4. Entwicklungsbereiche

  • Führungs- und Managementfähigkeiten: Effektive Kommunikation, Entscheidungsfindung, Teammanagement und Motivationstechniken.
  • Kommunikations- und Interaktionsfähigkeiten: Verbesserung der effizienten Interaktion am Arbeitsplatz.
  • Zeitmanagement und Produktivität: Fähigkeiten zur effektiveren Erledigung von Aufgaben.
  • Problemlösung und Entscheidungsfindung: Analytisches Denken, kreative Problemlösung und strategische Entscheidungsfindung.
  • Teamarbeit und Zusammenarbeit: Zusammenarbeit mit Menschen aus unterschiedlichen Kulturen und Förderung von effektiver Kooperation.

5. Leistungsbewertung und Feedback

  • Am Ende des Trainings werden Leistungsbewertungen durchgeführt und Feedback gegeben. Die Teilnehmer erkennen ihre Stärken und Entwicklungsbereiche und konzentrieren sich auf ihre persönliche Weiterentwicklung.

6. Nachverfolgung und Unterstützung nach dem Training

  • Nach dem Training erhalten die Teilnehmer Unterstützung, um die erlernten Fähigkeiten im Arbeitsalltag anzuwenden. Dies umfasst Mentoring und Entwicklungspläne.

7. Trainingsmodule

  • Kommunikation und Zusammenarbeit: Aktives Zuhören, Empathie, Überzeugungskraft und Teamfähigkeit.
  • Führung und Management: Führungsstile, Teammanagement, Stressbewältigung und Motivationstechniken.
  • Karriereplanung und persönliche Entwicklung: Erstellung von persönlichen Entwicklungsplänen, Zielsetzung und Beratung.
  • Zeitmanagement und Produktivität: Priorisierung und Strategien zur Effizienzsteigerung.
  • Problemlösung und Entscheidungsfindung: Entwicklung analytischer Fähigkeiten und effektiver Entscheidungsfindung.

8. Nachträgliche Bewertung und Zertifizierung

  • Am Ende des Trainings werden die Teilnehmer durch Prüfungen bewertet und erfolgreiche Teilnehmer erhalten ein Zertifikat.

9. Vorteile des Trainings

  • Produktivitätssteigerung: Verbesserte Fähigkeiten erhöhen die organisatorische Effizienz.
  • Höhere Motivation: Möglichkeiten zur persönlichen Weiterentwicklung steigern Motivation und Engagement.
  • Teamarbeit: Stärkt die Teamarbeit und fördert eine kooperative Unternehmenskultur.
  • Karriereentwicklung: Unterstützt die Teilnehmer dabei, ihre beruflichen Ziele zu erreichen.

Das Training ist für institutionelle Zusammenarbeit verfügbar (Pakete für Institutionen/Unternehmen als juristische Personen); individuelle Bewerbungen werden nicht akzeptiert. Der Inhalt kann an Teilnehmerprofile und Bedürfnisse angepasst werden. Nach Vereinbarung werden Trainingsumfang und -methode (Präsenz, online) festgelegt und die relevanten Prozesse abgeschlossen. Trainingspläne und -orte werden nach gegenseitiger Absprache mit den Teilnehmern und Dozenten organisiert.

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