Eğitim Mesleki Gelişim amaçlı olup MYO tarafından verilmektedir, alınan belge MYK yetki belgesi zorunlu olan eğitimlerde MYK yetki belgesi yerine geçmez.

1. Programın Amacı:
Erken Çocuklukta Fen ve Matematik Eğitimi Programı, çocukların bilimsel düşünme ve matematiksel becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Program, 3-6 yaş arasındaki çocukların analitik düşünme, problem çözme, gözlem yapma ve yaratıcı düşünme yeteneklerini güçlendirmeyi hedefler. Bu eğitim, çocukların erken yaşta STEM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) alanlarına olan ilgisini artırarak, gelecekteki akademik başarılarına zemin hazırlar.

2. Eğitim İçeriği:

• Fen Bilimleri Temelleri: Çocuklara temel bilimsel kavramlar (doğa, madde, enerji, canlılar) hakkında eğitici ve eğlenceli etkinlikler ile bilgiler sunulur. Çocuklar doğa olaylarını gözlemleyerek öğrenirler.

• Matematiksel Kavramlar: Erken yaşta sayı sayma, şekiller, uzunluk, hacim gibi temel matematiksel kavramlar öğretilir. Çocuklar, oyun ve etkinlikler aracılığıyla bu kavramları öğrenir ve pekiştirir.

• Problem Çözme Becerileri: Çocukların zihinlerinde yaratıcı çözümler geliştirmelerini sağlamak için matematiksel ve bilimsel problemlerle ilgili etkinlikler düzenlenir.

• Yaratıcı Düşünme: Çocuklara yaratıcı düşünme ve sorgulama becerileri kazandırılır. Fen ve matematiksel konularda deney yapma, gözlemde bulunma, hipotez kurma ve sonuç çıkarma gibi beceriler geliştirilir.

• STEM İle Tanışma: Fen ve matematik alanındaki temel kavramların yanı sıra, çocuklar mühendislik ve teknolojiye dair ilk adımları atar. Yaratıcı projeler ve uygulamalarla STEM'in temelleri atanır.

• Ebeveyn ve Öğretmen Eğitimleri: Çocukların erken yaşta bilimsel ve matematiksel düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için ebeveynlere ve öğretmenlere yönelik rehberlik sağlanır. Eğitim, çocukların evde ve okulda bu becerileri nasıl geliştirebileceği konusunda bilgi verir.

3. Eğitim Yöntemleri:

• Aktif Öğrenme: Çocukların öğrenme süreçlerine aktif olarak katılmalarını sağlayacak, oyun ve keşif temelli öğretim yöntemleri kullanılır.

• Deneyler ve Gözlemler: Çocuklar, bilimsel deneyler ve gözlemler yaparak doğayı keşfeder ve matematiksel hesaplamaları pratikte uygular.

• Grupla Çalışma: Çocuklar, grup çalışmaları ve işbirlikli etkinlikler sayesinde sosyal beceriler kazanır ve takım çalışmasıyla öğrenirler.

• Yaratıcı Atölyeler: Matematiksel ve bilimsel konuları, çocukların ilgisini çekecek yaratıcı projelerle öğretmek amacıyla çeşitli atölye çalışmaları düzenlenir.