Eğitim Mesleki Gelişim amaçlı olup, alınan belge MYK yetki belgesi zorunlu olan eğitimlerde MYK yetki belgesi yerine geçmez.

Eğitim İçeriği

1. Temel Matematik Modülü

1.1 Sayılar ve İşlemler

• Doğal sayılar, tam sayılar, rasyonel sayılar

• Ondalık sayılar ve kesirler

• Üslü sayılar ve köklü ifadeler

• İşlem önceliği

1.2 Cebir Temelleri

• Değişken kavramı

• Basit denklemler

• Denklem kurma problemleri

• Oran-orantı

1.3 Fonksiyonlara Giriş

• Fonksiyon mantığı

• Grafik okuma

• Doğrusal fonksiyonlar

• Günlük hayat uygulamaları

1.4 Problemler

• Yaş problemleri

• İşçi-havuz problemleri

• Yüzde ve kâr-zarar

• Hız problemleri

2. İstatistik Modülü 

2.1 Temel Kavramlar

• Veri nedir?

• Evren ve örneklem

• Değişken türleri (nitel / nicel)

2.2 Veri Gösterimi

• Tablo oluşturma

• Sütun ve çizgi grafikleri

• Daire grafikleri

2.3 Merkezî Eğilim Ölçüleri

• Aritmetik ortalama

• Medyan (ortanca)

• Mod (tepe değer)

2.4 Yayılım Ölçüleri

• Açıklık (range)

• Basit varyans kavramı

• Veri dağılımını yorumlama

2.5 Uygulamalar

• Günlük yaşam verileri analizi

• Sınıf içi mini araştırmalar

• Grafik yorumlama soruları

3. Fizik Modülü 

3.1 Fizik ve Ölçme

• Fizik nedir?

• Temel büyüklükler (uzunluk, zaman, kütle)

• Birim sistemleri (SI)

• Ölçme hataları

3.2 Hareket ve Kuvvet

• Sürat ve hız farkı

• Sabit hızlı hareket

• Newton’un hareket yasaları

• Kuvvet türleri

3.3 İş, Güç ve Enerji

• İş kavramı

• Kinetik ve potansiyel enerji

• Enerji dönüşümü

• Günlük yaşam örnekleri

3.4 Basit Elektrik

• Elektrik yükü

• Akım, gerilim, direnç

• Ohm yasasına giriş

• Basit devreler

4. Problem Çözme ve Analiz

• Çok adımlı problem çözme teknikleri

• Mantık ve çıkarım soruları

• Grafik ve tablo yorumlama

• Gerçek hayat uygulamaları

Eğitim kurumsal işbirliğine (kurum/şirket tüzel kişiliğine paket) açık olup, bireysel başvurular kabul edilmemektedir. Kurumsal katılımcı profili ve ihtiyaçlarınıza göre eğitim içeriği yeniden planlanabilmektedir. Karşılıklı görüşmeler neticesinde eğitimin kapsamı ve yöntemi (Yüz-Yüze, Çevrimiçi) belirlenir. Mutabakat sağlanması durumunda kurum katılımcıları ile öğretim elemanlarının uygun gün ve saatleri ve eğitim yeri belirlenir.