Eğiticinin Eğitimi

4,5 (85 oylama)
 Son Güncelleme Tarihi: 03/2026
 Türkçe

Özel Gereksinimli Çocukların Eğitimi Programı eğitimimize göz atabilirsiniz.

Eğitim Mesleki Gelişim amaçlı olup, alınan belge MYK yetki belgesi zorunlu olan eğitimlerde MYK yetki belgesi yerine geçmez.

Eğitimin Amacı

Eğitimin amacı, katılımcıların, eğitimin temel kavramları, ilkeleri ile grup ve bire bir öğretim yöntemlerinin öğretilmesi suretiyle eğitimcilik becerilerinin kazandırılması, yetişkin eğitiminin temel ilkelerinin belirlenmesi ve eğitimcilik niteliklerinin geliştirilmesidir.

Eğitim İçeriği

Modül 1 - Eğitim & Gelişim / Temel Kavramlar

  • Yetişkin Eğitimi
  • İnsan Psikolojisi, Davranış Modelleri, Öğrenme Yaklaşımı
  • Pedagoji, Androgoji, Sinergoji, Yaşamboyu Öğrenme
  • Yetişkin Öğrenme Teorileri
  • Eğitici / Danışman Kimliği Geliştirmek & Özellikleri
  • İyi Eğitmen Kimdir? İyi Eğitim Nedir? Neyi Hedefliyoruz?
  • Yüksek Performanslı Eğitici Olmak & Sık Karşılaşılanlar
  • Eğitmenden & Eğitimden Beklentileri Anlamak
  • Uygulama Çalışması: Eğitim İçeriği Hazırlamak - 1

Modül 2 - Eğitim İhtiyaç Analizi & Hedef Belirleme & Tasarım

  • Öğrenim & Gelişim İhtiyaçlarının Belirlenmesi / Analizi
  • Öğrenim & Gelişim Hedeflerinin Belirlenmesi / Planlananması
  • Ön Değerlendirmeler ve Yaklaşım Tarzının Belirlenmesi
  • Eğitim Tasarımında Kilit Noktalar - İçerik Yapısının Oluşturulması
  • İçerik Hazırlama Adımları, Gelişim Hedefleri ile Uyumlu İçerik
  • İçerik Akışında Kritik Noktalar, Vurgulama Alanları
  • İçerikleri Uygulama Çalışmaları ile Zenginleştirmek
  • Interaktif, ilgi çekici ve hedefleri karşılayan bir içerik nasıl tasarlanır

Modül 3 - Eğitimde Sunum Teknikleri & Hikayeleştirme

  • Eğitim içeriğini sunumlaştırmak ve kritik noktaları öne çıkarmak
  • Sunum yaklaşımı ve formatını belirlemek - iletişim dilinin önemi
  • Sunum için malzeme tasarımı - materyallerin etkin kullanımı
  • Sunum uygulamaları ve sunum araçlarının etkin kullanımı
  • Dijital çağda yeni nesil sunum - anket - uygulama araçları
  • Sunum sırasında aktivitelerin önemi - grup çalışmaları, örnek olaylar
  • Sunum içeriğine uygun anekdot, örnek, istatistik, animasyon vb.
  • Ortam düzenleme ve teknik hazırlıklar, eğitim materyalleri
  • Sunum performansının üst düzeye çıkması & dikkat edilmesi gerekenler
  • Uygulama Çalışması: Eğitim Sunumu Yapmak - 1

Modül 4 - Eğitimde İletişim & İlişki Yönetimi

  • İlk İzlenim, Uyum Sağlama, Güçlü İmaj, İlgi Yaratma
  • Proaktif Dinleme, Algıların Yönetimi
  • Beden Dilini Doğru Kullanma, Okuma - Jest & Mimikler
  • Göz İletişimi, Temas Kurma, Yönlendirme, Ses, Söz Kullanımı
  • Tartışma oluşturma ve yönetimi, grup çalışmaları ve sinerji
  • Sorular ve katılım sağlama, cevap verme ve yönlendirme teknikleri
  • Zor katılımcıların yönetimi - katılımcı profilleri ve yönetimi
  • Eğitim akışına uygun uygulama çalışmaları tasarlama & uygulama
  • Uygulama Çalışması: Eğitim Sunumu Yapmak - 2

Modül 5 - Eğitimde Ölçme & Değerlendirme

  • Sunum performansı hakkında geri bildirim & geliştirilmesi
  • Eğitim kapanışında hızlı değerlendirme
  • Eğitim sonrasında takip seansları planlama ve aktif değerlendirme
  • Katılımcıların deneyimlerinden öğrenmesini sağlamak ve düşündürmek
  • Eğitim sonrası için kurgulanabilecek ölçme & değerlendirme çalışmaları
  • Eğitim hedefleri ile çıktıları uyumlu mu nasıl ölçülebilir?
  • Vaka çalışmaları, testler, envanterler, anket çalışmaları
  • Uygulama Çalışması: Eğitim Ölçme & Değerlendirme - 1

Modül 6 - İç Eğitmen & Akademi Sistemleri

  • Kurum içerisinde eğitmenin rolü ve sorumlulukları
  • Kurum-içi eğitim & gelişim çalışmaları neyi hedefler
  • Eğitmenin kendini geliştirmeye devam etmesi ve bilgiyi yayması
  • Örnek akademi tasarımları ve iç eğitmenlik sistemi uygulamaları
  • Eğitmenin yeni eğitmen geliştirme vasfı ve geleceğe yatırım
  • Eğitmen / Danışman şapkasının önemi ve rolü üstlenmek
  • Eğitim & gelişim sistemlerinde güncel trendler, yeni teknolojiler
  • Uygulama Çalışması: Programın değerlendirilmesi & Soru - Cevap

Eğitim kurumsal işbirliğine (kurum/şirket tüzel kişiliğine paket) açık olup, bireysel başvurular kabul edilmemektedir. Kurumsal katılımcı profili ve ihtiyaçlarınıza göre eğitim içeriği yeniden planlanabilmektedir. Karşılıklı görüşmeler neticesinde eğitimin kapsam ve eğitimin yöntemi (Yüz-Yüze, Çevrimiçi) belirlenip ilgili süreçler tamamlanmaktadır. Mutabakat sağlanması durumunda kurumunuzun katılımcıları ile öğretim elemanlarımızın uygun gün ve saatleri, eğitimin yapılacağı yer belirlenmektedir.(MY)

Yorumlar

Sitemizi kullanarak çerezlere (cookie) izin vermektesiniz. Detaylı bilgi için Çerez Politikamız'ı inceleyebilirsiniz. TAMAM