Günümüz eğitim anlayışı, çocukların yalnızca bilgiye ulaşmasını değil; bilgiyi sorgulamasını, anlamlandırmasını ve farklı bakış açılarıyla değerlendirmesini de hedeflemektedir. Bu yaklaşımın en güçlü yöntemlerinden biri olan P4C – Philosophy for Children (Çocuklar İçin Felsefe), çocukların düşünme becerilerini sistematik ve yapılandırılmış bir biçimde geliştirmeyi amaçlar.
Çocuklar İçin Eleştirel Düşünme (P4C) Eğitimi Sertifika Programı, çocuklarla çalışan eğitimciler, öğretmenler, psikolojik danışmanlar ve ebeveynler için tasarlanmış; düşünme, sorgulama ve tartışma kültürünü merkeze alan özel bir eğitim programıdır.
P4C (Çocuklar İçin Felsefe) Nedir?
P4C, çocukların yaşlarına uygun uyaranlar (hikâyeler, görseller, olaylar, metinler) aracılığıyla;
becerilerini geliştirmelerini hedefleyen felsefi bir eğitim yaklaşımıdır.
Bu yöntemde çocuklar, “doğru cevabı bulmaya” değil; doğru soruları sormaya ve düşünme sürecini derinleştirmeye teşvik edilir.
P4C Eğitiminin Çocuklara Kazandırdıkları
P4C temelli eleştirel düşünme eğitimi, çocukların hem akademik hem de sosyal-duygusal gelişimlerine önemli katkılar sunar:
-
Düşüncelerini açık ve tutarlı şekilde ifade edebilme
-
Farklı görüşlere saygı duyma ve empati geliştirme
-
Sebep–sonuç ilişkisi kurabilme
-
Problem çözme ve karar verme becerilerinin güçlenmesi
-
Özgüven ve iletişim becerilerinin artması
Bu kazanımlar, çocukların yalnızca okul yaşamlarında değil, günlük hayatlarında da daha bilinçli bireyler olmalarını destekler.
Eğitimin İçeriği
1. GÜN
-
21.Yüzyılda Eğitim ve Eleştirel Düşünme
-
P4C ve Soru Sorma Sanatı
-
P4C ve Uygulayıcı Teknikleri
-
Kolaylaştırıcının Rolü Kolay Mı?
-
Sanata Felsefeyle Bakmak
2. GÜN
-
Argüman ve Safsata Karşı Karşıya
-
Analitik Felsefe
-
Google’ın Bilmediği Sorular: Nasıl Bilebiliriz?
-
Değişen Gerçekliğin Felsefi Anatomisi
3. GÜN:
-
Hangi Etik? Kimin Ahlakı?
-
Sınırlar Arasında Yurttaşlık ve Demokrasi
-
Siyaset felsefesi temel kavramları
-
Yurttaşlık ve demokrasi tartışmaları
-
P4C ve demokratik yurttaşlık
-
Antroposen Çağında Ekolojik Kriz : Sürdürülebilirlik
-
Ekoloji ve felsefe
-
Sürdürülebilirlik
-
Yapay Mı? Zekâ Mı? : Dijital Benlikler
-
Zihin felsefesi kavramları
-
Zekâ, bilinç, akıl ve P4C
4. GÜN:
-
Düşünceye Dokunan Materyaller: P4C’de Uyaran Tasarımı
-
Yaratıcı Yazarlık ve P4C
-
Materyalden Derin Düşünceye: Örnek Uygulama
-
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
5. GÜN:
6. GÜN:
7. GÜN:
8. GÜN
9. GÜN